⊙武警官兵奔赴南阳抗洪,已搬运大众500余人
⊙南阳打破本年河南最强暴雨纪录
⊙河南气候:社旗国家站打破建站以往日降水前史极值
⊙河南13地市发动防汛二级应急呼应
⊙郑大一附院西院区正式开诊,各院区定位各有不同
⊙郑州石佛镇撤镇设大街?官方公告
⊙河南省财务下达资金3.6亿元支撑科技立异
⊙留意储水!郑州多个小区估计停水
⊙商丘90后小伙日照旅行时,挽救溺水女子
⊙南阳将新开工4条高速
⊙郑州“网红阿姨”苏敏离婚将付16万元给男方
⊙我国国产首颗全电推通信卫星亚太6E卫星成功投入运营
图为亚太6E卫星。(我国航天科技集团供图)
⊙农民山泉给香港消委会发律师函,要求香港消委会慎重抱歉
⊙马丽主演电影累计票房破200亿
⊙纳贿超1.08亿元,李东一审被判无期
⊙百度回应“武汉萝卜快跑停运”
⊙小伙儿跨城162公里上下班,每天通勤6小时
⊙深圳主动驾驶公交线路估计7月底注册
⊙损坏黄家驹石碑案宣判
⊙泰国延伸我国公民免签入境单次逗留期至60日
⊙我驻泰国大使馆提示在泰我国公民警觉“虚拟劫持”
⊙外媒:拜登称赞同9月与特朗普再次争辩
归纳外媒7月16日报导,美国总统拜登在承受NBC采访时称,他赞同9月与美国前总统特朗普再次进行争辩。称“不方案再有之前那样的体现”。同日,拜登点评万斯“是特朗普的克隆人”。(环球网)▼据美国全国广播公司7月16日报导,拜登承受该媒体新闻主播莱斯特·霍尔特采访。图源:美国全国广播公司视频截图⊙马斯克每月捐4500万美元支撑特朗普7月16日,外媒报导称,马斯克表明,方案每月向一个支撑特朗普竞选总统的新超级政治举动委员会捐款约4500万美元。(大象新闻)⊙联合国组织称整理加沙废墟需15年
当地时刻7月15日记者得悉,2024美洲杯足球赛决赛后,哥伦比亚足协主席拉蒙·杰苏伦及其儿子因与现场的安保人员产生冲突,在美国迈阿密被捕。(央视新闻)
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⊙惊险一幕!印度记者报导洪水时落水
据印度《自在新闻日报》7月15日报导,印度阿萨姆邦部分区域近来洪水众多。一名记者在现场报导时,脚滑落入河里。他奋力游向岸边后,被世人救起。(海外网)
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⊙33名印度人被同胞骗到意大利强制劳作
据路透社7月13日报导,意大利警方当天挽救33名遭受强制劳作的印度农场工人。这些移民被分配到农场作业,每星期作业7天,每天作业12个小时,每小时仅能得到4欧元(约合人民币31.63元)的酬劳,且这笔钱会被悉数扣除。(海外网)
⊙我国福利彩票 (2024年7月16日)双色球第2024081期:01 06 12 17 23 25+04高兴8第2024188期:02 04 10 12 15 21 22 23 24 32 41 51 52 53 66 70 71 73 75 79福彩3D第2024188期:9 5 622选5第2024188期:03 04 08 13 16⊙我国体育彩票(2024年7月16日)摆放3第24188期:0 2 4摆放5第24188期:0 2 4 4 37星彩第24081期:2 7 4 8 2 5+1⊙郑州今日(六月十二)小雨(周三)24℃~28℃风 力:冬风 1级 紫外线:最弱湿度:91%河南气候
今日,全省阴天,有小到中阵雨、雷阵雨,淮河以北大部有大到暴雨,中东部、西南部部分县市有大暴雨,部分特大暴雨,并伴有短时强降水、雷暴劲风等强对流气候。(河南气候)▼“七下八上”防汛关键期
暴雨天出行应该留意什么?
暴雨天出行应该留意什么?雷雨天怎么做好防备?山洪到来怎么自救?这些防灾避险常识学起来,正确防备。(我国气候)▼近来,鹿晗关晓彤相关事情引发热议。25日下午,鹿晗工作室发布维权声明,称工作室监测到有网络用户继续针对鹿晗伪造发布虚伪信息,诽谤传谣、恶意中伤,对此工作室已托付律师维权,多名多渠道用户被申述,相关案子...
据美国哥伦比亚广播公司、今天俄罗斯等媒体音讯,当地时间4月11日(周五)晚,伊利诺伊州一辆载有24000磅(约10.9吨)鸡蛋的半挂车突发大火,车辆彻底被火焰吞没。报导称,伊利诺伊州警方表明,火灾发生...
【环球时报-环球网报导 记者 索炎琦】据报导,美国中选总统特朗普于当地时间12月5日在交际媒体上宣告,提名戴维·珀杜为美国新任驻华大使。就上述音讯,在12月6日举办的我国外交部例行记者会上,有外媒记者...
广东第二师范学院网络教育学院展开长达10余年的探求,以“研讨驱动、项目带动、校际联动”机制破解立异人才培养难题,从教师素质提高到课程系统重构、从教育形式战略立异到校园全体生态重塑,走出一条立体化推动跨学科育人的立异之路。
战略晋级,系统构建整校推动机制
面临校园跨学科育人方针不明确、跨学科人才培养课程施行难度大、跨学科教育实践表演化及浅表化等痛点,在“双减”布景下,学院立异提出“三维驱动”整校推动模型:以校园展开规划跨学科立异育人方向,以课程教育革新打通学科壁垒,以教师专业展开夯实实践根基。经过校园全体规划,推动跨学科教育从学科教师为本转变为整校立体推动,在校园构成学生想立异、能立异、会立异的支撑系统。经过环境创设、文明滋润、教育革新培养学生的立异精力、自主展开才能,推动学生有想立异的志愿;经过跨学科教育条件改造、跨界交融课程的打造等,让学生有可以立异的条件;经过教师跨学科教育才能的提高、学生协作解决问题才能的培养等,让学生具有立异才能。一起,经过拟定《立异素质培养行动计划》,在数十所基地校园树立“学科组+项目组”的教研机制,推动广州市黄埔区凤凰湖小学构成校本化的凤凰立异人才课程、深圳市富足小学STEM课程等特征项目深度施行,获评年度STEM模范校园。
学科融通,打造跨界交融的课程魔方
立异“一主线三交融”跨学科课程建造途径,将学科内浸透、跨学科协同、超学科统整有机交融。其间,学科内浸透经过深挖单科课程的跨学科基因,如数学课融入工程制图思想,语文课嵌入非遗文明探求项目。东莞市大朗巷头小学立异开发“毛线里的科学暗码”主题课程,将本乡毛线纺织文明与科学教育深度交融。数学课上,学生经过核算经纬线交错视点探求织造图画的几许对称性;科学课中,研讨不同原料毛线的导热性、弹性系数等物理特性;劳作课上,运用工程思想规划省力纺锤设备。跨学科协同:环绕“科学+技能+人文”主题组成课程群,深圳市南山区第二外国语校园以乐高机械组为载体,展开“智能城市交通系统”项目,学生需求运用物理学原理核算齿轮传动比,结合数学建模优化路口流量。超学科统整:创设实在问题情境打破学科鸿沟,立异开发“智能废物分拣设备”“检测管道机器人”等超学科项目,完成从常识学习到社会参加的跨过。累计开发的1200项课程资源构成“根底型—拓宽型—应战型”三级资源库,其间60多项教育事例荣获省级及以上奖赏,部分事例于全国性会议展现。
教育改造,创设素质培养的实践途径
教育革新的中心是教育文明的重塑。根据跨学科立异才能的特质,课堂教育应该从教育转为协作探求,鼓舞学生斗胆提出问题、勇于质疑,构成可以培养学生自主才能、协作才能以及解决问题才能的教育文明。教育革新的重点是教育形式的重构。根据跨学科学习产生模型与“5E”教育革新形式,学院提炼了“点面结合、纵横贯穿”的跨学科教育战略,在百所基地校构成差异化施行计划。情境创设,以实在问题导入,如佛山市南海试验小学“智能结算”项目聚集超市购物结算痛点,引导学生发现“人工结算功率低”的中心问题,激起跨学科探求动力。探求实践,经过“学科工具包”支撑深度探求,在“高速赛车”项目中,学生运用物理常识核算空气阻力、使用3D建模技能规划车身结构、结合美术原理优化外观规划,终究制造出赛车模型。数据显现,基地校学生立异作品获省级以上奖项数量提高数倍,师生在跨学科教育和立异类大赛中取得省级及以上奖项1000项。
教师成长,铺设素质展开的成长轨迹
强教必先强师。教师站在跨学科培养立异人才的第一线,其育人素质至关重要。针对教师立异教育素质结构缺失、教师研修方法单一、信息技能服务不健全等问题,构建了“一核三环多阶”教师素质模型,依托教育部—乐高“立异人才培养计划”教师训练项目、人工智能助推教师队伍建造试点项目,创立“确诊—培养—提高”进阶系统,经过AI精准确诊教师素质短板,定制“通识+技能+学科”复合型课程,满意教师各阶段的展开需求。树立构成了“个人学习空间—教师工作坊—校本研修—区域研修”一体化的网络研修渠道,构成了“人才培养—教师成长”的良性循环。项目实践校有100多所,遍布全国4个省份、13个地市,有的实践校荣获国家级“立异人才培养校园”事例、广东省根底教育教研基地项目基地校等奖项和称谓,有的获批省级名师工作室。
生态重构,驱动校园完成个性化展开
面临我国人才培养“育”“用”别离的现象,部分校园忽视顶层愿景规划,内生革新动力缺乏,教育革新进程仍需继续发力。为此,学院提出“研讨驱动、项目带动、校际联动”机制,以研讨驱动锚定展开坐标,经过主题研讨将校园愿景转化为行动计划;以项目带动破解实践难题,百余所基地校依托“自主展开—专业引领—校际联动”战略,构成深圳南山区第二外国语集团海德校园“根底+比赛+活动”纵向进阶机器人课程、西藏林芝二小“高原生态STEM”等特征品牌;以校际联动打破资源壁垒,同享2300余节精品课例,组成100多个省级名师工作室、名校长工作室展开个性化辅导。
机制推动广东、贵州、西藏、新疆等地的校园完成三大转变:从碎片化革新转向系统化推动,如珠海市海澄小学构建了“航空特征的跨学科课程链”;从同质化展开转向特征化成长,如广州市五中滨江校园衍生出特征校本课程——“潮玩骑楼”;从封闭式办学转向协同化展开,如经过“城乡教研共同体”将深圳南山第二外国语集团的课程系统辐射至贵州校园,助力村庄校园开发出在地化课程。
学院经过10余年深耕,以整校推动为支点撬动根底教育系统性革新,破解了跨学科育人“碎片化施行—浅表化推动—同质化展开”的困局。经过构建“研讨驱动、项目带动、校际联动”机制,在百余所校园孵化出凤凰立异课程、高原生态STEM等特征品牌,构成“课程重构—教育再造—师资铸造—生态重塑”的全链条育人范式。1200项精品课例、千余项立异奖项、20万教师赋能数据,不只勾勒出粤港澳大湾区教育立异的生动画卷,更经过“校际联动—城乡共进”机制,将革新效果辐射至西藏林芝、新疆喀什等区域,为新时代根底教育高质量展开供给了可仿制、可搬迁的“整校推动”计划。
《我国教师报》2025年03月26日第15版
作者:贾汇亮 钟丽霞
青少年立异才能的培养是我国科技立异归纳实力展开的决定性要素。跨学科教育作为校园展开系统性教育革新、培养立异后备人才的成长点,有必要从教师素质提高、课程系统构建、教育战略改造等方面打破与赋能,为根底教育...
据《防务国际》网站7月6日报导,到2021年年末,巴基斯坦将从我国接纳36架成都歼-10C多用途战斗机。报导称,周一,巴基斯坦战略与国际事务研究所(HSIA)在推特上发布音讯称,“巴基斯坦将在2021...
为您播报(20250505),我国妇女,2分钟进度条24小时新闻动态◆ 应俄罗斯联邦总统普京约请,国家主席习近平将于5月7日至10日对俄罗斯进行国事访问并到会在莫斯科举办的留念苏联巨大卫国战争成功80...